[1]
R. Sahabuddin, H. M. Arif, S. Munawwarah, L. A. Kasim, and S. Z. Salsabila, “Pengaruh Hybrid Learning dan Motivasi Belajar Terhadap Kinerja Akademik Mahasiswa: Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Makassar”, JUMAWA, vol. 2, no. 1, pp. 9–18, Oct. 2024.